国際文化交流学部

応用言語学および第二言語習得について幅広く研究を行っています。特に、ICTおよび生成AI（GenerativeAI）を活用した英語教育の可能性を探求し、デジタル技術や生成AI技術が学習者の言語運用能力の発達や英語４技能の習得に与える影響を研究しています。また、個別最適化学習や多様なニーズに対応した教育環境の実現、実践的な教育アプローチの確立にも取り組んでいます。さらに、早期英語教育の研究も行い、子ども向け英語プログラムの開発に携わり、効果的な指導法の構築を目指しています。