GRAND DESIGN2039 「教育」

先行研究を手掛かりに、自らの研究を発展させる

正解がない文学に自分なりの答えを示す面白さ

知識が次の学びへつながり、知見の深まりを感じる

他者や異文化を知り、「自分とは何か」と向き合う

言葉の捉え方次第で見える世界が変わることを体感

史料分析から生まれる時代を超えた発見

哲学者たちの思想にふれて「今」と向き合えた

経営計画から実行まですべてを経験、大きな学びを得られた

チームプレイで研究にさらに深みが生まれた

データという数字の先にある社会の実態にふれる